漢文訊息: 你聽！小黑熊咕嚕咕嚕地滾過來囉！

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第557期∣2014/12/02∣訂閱/退訂∣看歷史報份

★	編輯手記	你聽！小黑熊咕嚕咕嚕地滾過來囉！
★	本期主題	點子王國的點子王──「咕嚕咕嚕小黑熊」套書作者新井洋行
★	主題書介紹	《寶寶的第一套聲音繪本──咕嚕咕嚕小黑熊》
★	最新消息	第十一屆講義年度作家：最佳插畫作家—─邱承宗讀完《鳥兒的家》，再來做一隻晶瑩剔透的鳥兒在夢時代誠品遇見《鳥兒的家》
★	活動快遞	講座活動小魯姊姊說故事──12月《咕嚕咕嚕小黑熊》書/畫展活動
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	★ 編輯手記

>>>你聽！小黑熊咕嚕咕嚕地滾過來囉！　　　　　　　　　　

文/小魯編輯　至婷

在熱鬧的城市裡，有隻只會說日語的小黑熊。他好想把他的三本故事書跟大家分享，可惜沒有人聽得懂他在說什麼，煩惱的小黑熊於是咕嚕咕嚕地滾到了小魯諮詢中心，沒想到……
「哇！這個圓圓胖胖、藍白相間、肚子有一個口袋、脖子掛著鈴鐺，看起來應該是貓的傢伙就是諮詢師嗎？」小黑熊心想。
拋開心中的疑惑，小黑熊開始跟諮詢師訴苦，他說大家聽不懂、看不懂他的日文故事書。
「沒問題。」諮詢師說，「你需要的只是一塊翻譯米糕。」
小黑熊想，大家能感受到聲音繪本的樂趣嗎？
「沒問題。」諮詢師說，「寶寶聽故事時能激發他的聲音模仿能力，促進口語學習。而且，你這麼可愛，大家一定都會喜歡你的。」
小黑熊怕大家不知道書中滿滿的聲音要怎麼念、怎麼講給寶寶聽。
「沒問題。」諮詢師說，「只需要在書中加上QR code，爸媽就可以掃描後聆聽故事音檔喔！還可以拍攝蔡淑媖老師的說故事影片，讓大家上網親眼見證。」
最後，小黑熊說，他想送給大家一份小禮物。
「沒問題。」諮詢師說，「有『啪啦啪啦小書』，還有示範影片教大家怎麼製作！」
「交給我吧！」諮詢師拍拍小黑熊。
沒想到，這個諮詢師不只提供建議，還願意親自幫助小黑熊！
就在此時，只見諮詢師瞬間拿起了頭套，脫掉了玩偶裝，秀出霸王龍T恤，露出了完美的笑容。
「難……難道你就是……傳說中的……小魯編輯？」
諮詢師笑而不答，轉身走出門外，與其他笑容滿面的同事們，對小黑熊揮了揮手後離開了……
12月到了，小黑熊收到了一份大禮。哇呼！這不就是他的三本故事書嗎？太豪華了！真的應有盡有呢！於是，他決定把這套聲音繪本，送給他的動物朋友們，作為今年的聖誕禮物。他可以想像得到，寒冷的冬天，動物們窩在家裡為寶寶讀這套聲音繪本，一家人笑咯咯的畫面……

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	★ 本期主題

>>>點子王國的點子王──「咕嚕咕嚕小黑熊」套書作者新井洋行　　　　　　　　　　

文/小魯編輯　至婷

　　他的心中有一個點子王國，每當他踏進那個國度時，總會看到許多「作品」在類似公車站的地方等候著他。他在點子王國中與各種「作品」相遇，並將它們具體地創作出來。擁有這個不可思議國度的人是誰呢？原來是日本新生代繪本作家──新井洋行！
親子的一個笑容，就是一個創作目標的達成
　　圖文全能的新井洋行，除了創作繪本，還從事過電視節目、玩具企劃、T恤、雜貨和唱片封面的設計，並為小說畫插圖。從小喜歡畫畫，也喜歡兒童文學的新井洋行，一直想成為繪本作家。在企業界當了六年的設計師後，他決定帶著自己的作品去出版社毛遂自薦。一開始，編輯們不太看好他的作品，因為當時他的風格與內容並不太適合寶寶閱讀。但當自己的小孩出生後，他對於創作繪本的態度有了極大的轉變，才開始創作適合小朋友閱讀的繪本。他在帶孩子的過程中，開始「認識」小孩，並透過與其他小朋友的互動，以及去托兒所說故事的經驗，讓他更了解孩子最真實的喜好與興趣。現在，他認為讓小朋友和家長能看得開心就是他創作繪本的目標。
小黑熊──新井洋行給女兒愛的小禮
　　「咕嚕咕嚕小黑熊」套書是新井洋行用簡單的字詞，讓爸爸媽媽能帶著小朋友一起享受充滿「聲音」的故事。而會以小黑熊為主角是因為小女兒喜歡熊！不過，現在的故事跟他一開始的想法不太一樣喔！他原本是想創作出一個小黑熊去森林跟動物朋友玩的故事。之後動物們各自的叫聲互相疊合，最後變成大合唱。但因為新井洋行認為那個故事不好讀，才修改成現在的小黑熊故事。念著一個個的擬聲詞，看著一頁頁的背景不停地變換，相信爸爸媽媽跟寶寶都能感受到這本書的音律與動感，盡情地享受親子共讀的時間！
　　新井洋行曾說，孩子能享受寶寶書的時間只有0∼2歲左右。大人趁著這段時間，帶著寶寶共讀繪本，不僅能一起享受閱讀繪本的樂趣，還能回歸童心，這可是很難得的經驗喔！快來看看新井洋行怎麼用聲音說故事，一起陪伴寶寶聆聽、模仿聲音，踏出學習語言的第一步！

完整閱讀

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	★ 主題書介紹

>>>《寶寶的第一套聲音繪本──咕嚕咕嚕小黑熊》　　　　　　　　　　

《寶寶的第一套聲音繪本──咕嚕咕嚕小黑熊》
文•圖：新井洋行
譯：施至婷
出版日期：2014年12月1日
ISBN：978-986-211-488-9
菊12開/每本32頁/圓角精裝

本套書特色：
新手爸媽第一次親子共讀就上手！
運用擬聲詞和孩子玩聲音遊戲，促進幼兒聲音模仿能力，激發孩子語音的學習。

「有趣的聲音故事，寶寶語言啟蒙的第一套書。寶寶學說話就從聆聽和模仿聲音開始！」

──心路基金會副執行長　林麗英

◎本套書每本單書皆附有故事音檔，使用書中所附QR code連結，就可以帶著寶寶一起聽故事、玩聲音！新手爸媽們更可以學習如何說「好」故事，讓寶寶聽得更開心喔！
◎附贈DIY「啪啦啪啦小書」。翻動小書，就可以看到小黑熊滾動的連環畫，有趣又好玩。

(如無法觀看，請點此)

各冊內容
《咕嚕咕嚕蹦》
◎和小黑熊一起在蹦蹦跳跳中用聲音說故事！
從「聽」故事的過程中，激發寶寶的聲音「模仿」能力，促進寶寶的「口語」學習！

小黑熊走路喀嗒喀嗒，
滾下山坡咕嚕咕嚕，
前方有好多動物，要撞上了！
蹦！蹦！蹦──
最後會蹦去哪裡呢？

《咻嚕咻嚕咚》
◎「換個角度」和小黑熊一起在空中邊玩邊用聲音說故事！
從「聽」故事的過程中，激發寶寶的聲音「模仿」能力，促進寶寶的「口語」學習！

小黑熊掉進洞裡，咻嚕嚕。
溜出洞外，咻！
撞到天上飛的小鳥們，
撲咚！撲通！
撞到大家，對不起呀……

《吱嚕吱嚕撲通》
◎和小黑熊一起到海裡邊玩邊用聲音說故事！
從「聽」故事的過程中，激發寶寶的聲音「模仿」能力，促進寶寶的「口語」學習！

小黑熊被蛇甩得轉圈圈，
吱嚕吱嚕、吱嚕吱嚕。
掉到水裡，噗通！
最後會被海豚帶去哪裡呀……

作者簡介
新井洋行
　　1974年出生，日本新生代童書作畫家中的佼佼者。有兩個女兒。他是圖文全能的童書創作者，從事過電視節目、玩具企劃、T恤、雜貨和唱片封面的設計，並為小說畫插圖。他的作品想像力豐富，且大多是針對零到三歲幼兒的圖畫書，看似簡單，其實深諳幼兒心理。他的作品《水滴撲通》（暫譯）（日本童心社）入選日本NPO BOOKSTART 2014-2015年度嬰兒繪本推薦書。
　　新井洋行官網：www.lionelwonderland.com

譯者簡介
施至婷
　　臺灣大學圖書資訊學系。長得像瑪爾濟斯，喜歡發出怪聲、扭來扭去，擅長傻笑，每天過得樂呵呵。

影片連結
蔡淑媖老師說故事──《咕嚕咕嚕蹦》
蔡淑媖老師說故事──《咻嚕咻嚕咚》
蔡淑媖老師說故事──《吱嚕吱嚕撲通》

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	★ 最新消息

>>>第十一屆講義年度作家：最佳插畫作家—─邱承宗　　　　　　　　　　

文/講義雜誌

　　講義「最佳年度作家」評選已邁入第十一屆，今年共有四人獲此殊銜，分別是「年度最佳旅遊作家」邱一新、「年度最佳插畫作家」邱承宗、「年度最佳漫畫作家」Cherng Yang、「年度最佳美食作家」謝忠道，頒獎典禮已於11/15(六)下午圓滿完成。
　　獲得年度最佳插畫作家的邱承宗曾創辦「紅番茄出版社」，關注本土創作，致力出版臺灣生態書籍，開啟國內圖鑑繪本風格。後期畫風轉變，透過對生態世界的深刻觀察，將大自然一一分鏡，色彩、光影、構圖愈趨成熟，故事融入隱喻象徵，並嘗試以「無字書」形式，傳達多元而深層的主題，賦與插畫知識性與深層教育意義。其筆觸細膩溫暖，在微觀與巨觀之間來回聚焦，創造嶄新的視覺印象，其作品成熟度與內涵備受肯定，為驚豔之作。
　　出生臺中的邱承宗，留學日本，畢業於東京攝影專門學校，返臺後曾受聘於光復書局《兒童日報》擔任攝影顧問。近四十歲時，他創辦「紅番茄出版社」擔任總編輯，致力出版本土生態書籍，開啟臺灣圖鑑繪本風格，二○一○年開始與小魯文化合作多本繪本，風格明顯轉變。作品曾獲金鼎獎、豐子愷優秀兒童圖畫書獎、中時開卷版年度兒童十大好書等獎項，二○○○年、二○○六年，更兩度入選「義大利波隆納國際插畫展」非文學類，得到國內、外好評。
　　鄉下孩子的他，有許多生活體驗來自於接觸大自然，「我不是在紙張上畫畫的，而是拿地上的石頭、在大自然中畫畫。」邱承宗的一位日本好友相川俊一郎，在二十多年前曾對他說：「臺灣是個生態很豐富的國家，卻沒有人畫昆蟲，你要不要往這個方向試試看。」因為這番話，他從此堅定編繪臺灣經驗的生態繪本念頭。
　　二○一○年後，邱承宗陸續出版《池上池下》、《我們的森林》、《我們去釣魚》、《你睡著了嗎？》等繪本，此時他的畫風開始轉變，以生態為根基，注入更多元的主題與故事性。「在《池上池下》之後，我開始不想只做單一物種的記錄，」他解釋，他開始將過去所學的昆蟲概念透過圖畫書來呈現一種自然現象，不只能從書中看到故事，還彷彿在書中看到完整而流動的生態系。「我建造一個舞臺，讓讀者進到這個舞臺，雖然有主角貫穿整本書，但仔細看周邊會發現有許多跑龍套的鷺鷥、昆蟲、植物等，這些就像大自然的每個生命，有其存在的價值及必要性。」喜愛昆蟲的他，長期進行生態系調查，臺灣昆蟲物種大約兩萬四千種，他就曾養過近兩百種。他希望能隨心所欲地描繪、拍攝、調查昆蟲生態外，還能毫無顧忌地奔馳於繪畫的幻想空間。目前邱承宗已有多本繪本架構完成，將逐步繪製出版，創作力驚人。
　　邱承宗每一本繪本都有不同的畫法及主題，深入生態、環保、傳承、潛意識、醫學等領域，喚醒大眾對生活、環境的深思與啟發。頒獎典禮當天，邱承宗大方出借四幅繪畫草圖於現場展出，其特殊作畫方式，也讓在場來賓驚呼連連：他先在描圖紙上畫好草圖，再用2B鉛筆在描圖紙背面塗黑，將描圖紙覆蓋在水彩紙上，重描線條後再依序上色、畫光影與色澤。上色順序很隨性，但一定要墊張白紙以防手汗，及方便試色、放顏料碟，通常上色就需花上一個月以上。其筆觸之細膩、細節之繁瑣，令人驚歎。「我在創作時，是『沒有感覺』的。我會放音樂，卻聽不見，因為我已經沈浸在其中了，這種自在，很令我放鬆、快樂。」猶如大自然的一方世界，寧靜而充滿生機，邱承宗為他的創作留下精彩註解。

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>>>讀完《鳥兒的家》，再來做一隻晶瑩剔透的鳥兒　　　　　　　　　　

文/小魯哥哥　姚伯勳

　　今天除了要分享《鳥兒的家》這本書，也來分享如何用色紙貼出簡單又美麗的鳥兒！
　　小朋又愛極了模仿遊戲，我們首先玩一個聲音加動作的模仿，小魯哥哥是鳥爸爸，小朋友是小小鳥。我邊做動作邊說：「啾∼啾∼ 換你來！」小朋友學著我也說：「啾∼啾∼換你來！」隨著啾的字數增加，或加入常聽的兒謠在當中，孩子怎麼都玩不膩。用重複與鳥叫的聲音遊戲開場，讓孩子與爸爸媽媽感覺已經來到周圍都是鳥兒的世界，的確，整個書店都變成鳥叫聲。孩子很愛重複的旋律，而《鳥兒的家》這本圖畫書，也正是用輕鬆又重複的韻律進行敘述，每一次都是先介紹鳥類的名稱，再介紹牠們的家。
　　咦？怎麼又換了個遊戲，因為現在眼前是小小孩呀，我們再複習「1、2、3，打開傘」的手指謠，不過，為什麼要玩這個呢？因為媽媽的小雨傘就像是鳥兒的家，為鳥寶寶遮風避雨，又加上今天窗外剛好飄著細雨……而且，你有沒有發現，剛剛媽咪與寶寶的互動，跟這張圖片好像，鳥媽媽也正在與鳥寶寶互動。
　　換個場景，我們來到IKEA，繼續聽《鳥兒的家》這本書。那天印象很深刻，小梅讀完書，特別來跟我說她記得這是赤腰燕唷！我很興奮，原來剛剛陪伴他們念鳥的名字，他們都記住了耶！我趁機問小梅，妳還記得剛剛小魯哥哥說的小啄木嗎？牠住哪邊呢？小梅好聰明，不是因為她說小啄木祝在樹幹的洞裡，而是因為她翻到書本最後的蝴蝶頁，因為那邊都有答案，原來小梅記得小魯哥哥剛剛說答案都在最後這頁。順便告訴各位大小讀者，《鳥兒的家》這本書在蝴蝶頁有特別設計的巧思，不僅內藏遊戲，也像個目錄索引唷，大家在翻閱時可別錯過這部分了！　　小梅最後跟我分享她做的鳥兒，這就是今天小魯哥哥要與大家分享的勞作！

一起來製作鳥兒！
　　在誠品書店�頭，大家看起來好像手忙腳亂的樣子，這會很難嗎？不，手忙腳亂不代表就很難，而是大家聚精會神的在想如何幫鳥兒打造美麗的新衣！
　　是真的一點都不難喔，小魯哥哥在家裡試過許多不同方式，終於意外發現這是最簡單又最能表現鳥兒美麗的方式，需先準備以下材料：
1.鳥兒白紙 (請直接點此)
2.雙面膠
3.色紙
4.剪刀
5.假羽毛 (可黏於尾巴，若沒有就直接以色紙取代)

製作步驟
1.用剪刀剪出許多羽毛 (可將色紙來回摺起來，一次剪就比較省力喔)
2.在鳥兒輪廓裡黏上適當的雙面膠，然後撕開
3.將羽毛一根一根貼上
　　然後，就完成囉，你看，美不美呀！還可混搭不同顏色色紙，有沒有感覺更像鳥兒了？因為，鳥兒身上本來就有許多不同的顏色嘛！完成之後，還可以幫鳥兒畫個屬於牠的家呢！好美麗呀！

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>>>在夢時代誠品遇見《鳥兒的家》　　　　　　　　　　

文/小魯姊姊　黃純靜

　　封面上的鳥兒是黑枕藍鶲的雄親鳥，在看顧愛巢裡的鳥寶寶。錐形狀的鳥巢，外觀看起來像極了蕾絲裝飾，搭著青藍色的黑枕藍鶲，美極了。一開始先讓孩子去觀察書的封面並介紹鳥的名稱，接著讓孩子看看封底。
　　「兩隻都是黑枕藍鶲，你們猜猜看哪一隻是公的，哪一隻是母的？」孩子們你一句我一句的，各有各的答案。我問指著頭頂處黑點的說是「公」黑枕藍鶲的小女生：「妳是猜的嗎？」女孩搖頭。「那妳是確定的嗎？！」女孩點頭了。
　　「說說看為什麼牠是公的？」「因為牠比較漂亮！」其他小朋友附和著。
　　我再繼續問下去：「為什麼比較漂亮就是公的？」
　　「因為公的鳥都比較漂亮，母的比較醜。」嗯，小朋友好有概念唷！
　　這本書介紹了好幾種鳥兒的家，也就是鳥巢，和小朋友一起來看看每一種鳥的家，有些甚麼特別呢？
　　「街道上，赤腰燕的家在哪裡呢？」孩子雙眼專注的盯著這一頁的圖，開始循著裡面的線索，興致高昂的要把鳥兒的家給找出來。尋找鳥巢的的重複性語文節奏跟圖的暗藏線索鋪陳，讓孩子很容易知道接下來可以怎麼玩，但又不會覺得乏味，隨著一個鳥巢的發現，興致越來越高昂，跟書玩得不亦樂乎。
　　尋找鳥兒的家遊戲結束，再問問孩子，剛剛書裡有幾種鳥兒的家？隨著孩子們說出鳥兒跟鳥巢的名稱，配合著我的屈指數算，我們一起同時更深認識了八種鳥兒的名稱、樣貌，以及牠們的家。同時也企圖要讓家長跟孩子透過親子同樂活動，讓家長親自陪著孩子透過遊戲，認識美麗的鳥兒跟他們精心築造的家。
　　接著先把八種鳥兒跟牠們家的圖樣擺放著，再請孩子抽出一張拿給家長念讀出來，孩子依著剛剛聽故事的記憶，把對應的鳥兒及鳥巢找出來。親子知性同樂，不亦樂乎。

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	★ 活動快遞

>>>講座活動　　　　　　　　　　

●12/04(四)　13:30-15:00　與作家有約　《你睡著了嗎？》　宜蘭縣壯圍國小　講師：邱承宗
●12/06(六)　09:00-16:10　特教教師普通課程研習──語文科　特殊學童的閱讀與寫作──從課本到繪本　新竹教育大學綜合教育大樓五樓第二會議　講師：溫美玉
●12/07(日)　09:30-17:00　國圖臺灣閱讀節　小魯文化•閱讀來自好聲音　國家圖書館周邊廣場帳蓬　講師：邱承宗、阿松爺爺、陶樂蒂、黃郁欽、顏志豪、崔麗君

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>>>小魯姊姊說故事──12月《咕嚕咕嚕小黑熊》　　　　　　　　　　

●12/05(五)　19:30-20:00　誠品信義旗艦店兒童館
●12/07(日)　15:00-15:30　誠品忠誠店兒童書區
●12/07(日)　16:00-16:30　誠品高雄新世紀店兒童館

12月完整活動場次表

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>>>書/畫展活動　　　　　　　　　　

●11/15-12/5　書香童年校園巡迴畫展　《你睡著了嗎？》複製畫　桃園縣新屋國小

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	★ 訊息公告

　　 •6個好觀念不再為錢煩惱
如果不想窮一輩子，最重要的是要有正確的理財觀念和執行理財計畫的紀律。綜合眾專家學者與不知窮滋味的存錢高手的經驗和看法，本次整理出6個好觀念，學起來，遠貧不是夢。

•孩子受影響說髒話
電影出現大量的「三字經」，以豪邁與搞笑的方式出現，很多父母擔心對孩子的言行有影響。但父母擔心的應不止流行文化的影響，具體來說，還有孩子的嗆聲和「三字經」。

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2014年12月2日 星期二

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