充滿樂趣的對照遊戲 文/黃筱茵〈兒童文學工作者〉
《那是我的》是一個層次分明、節奏感強烈又妙趣橫生的故事。森林裡有五隻很愛吃水果的大象,各自都有最愛的水果。原本大象們相安無事,直到有一天,五隻大象發現了一棵新的樹,樹上結著大象們從沒見過,看起來最美味又新奇的水果!每隻大象都想吃到枝頭上的水果,這下子,這些大象該怎麼辦呢?!
故事在1到5──個體與群體間,做了有趣的變奏。大象們先是一隻接一隻登場,然後每隻大象都用自己的辦法想拿到水果……故事的圖像充滿幽默感,讓人看了忍不住哈哈大笑。只見1號大象使盡全力對著枝枒上的水果吹氣,她閉起眼睛,微微抬起前腳,水果卻紋風不動;2號大象綁著大樹葉,簡直把葉子當成滑翔翼,一下子卻衝過了頭;3號大象用力攀住樹幹往上爬,沒一會兒卻沿著樹幹溜了下去……幾隻大象簡直無所不用其極,拚命想拿到樹上的水果。只是他們用力歸用力,全都離目標十萬八千里。
故事最有趣的地方,當然是作者在活潑多彩的構圖裡,融入一個又一個讓讀者驚奇的發現。5隻大象搶來搶去,每隻都想獨得枝頭的果實,可是在他們身旁,5隻小老鼠正同心協力,努力想一起拿到水果!每隻大象都爭相認為自己的方法最厲害,小老鼠們卻是從頭到尾都採取合作的策略,一隻疊在另一隻身上,一步一步朝樹木上方前進。畫面上出現多種對照的趣味:大象的大對比老鼠的迷你;大象搶來搶去對照老鼠們有志一同;每一隻大象的嘗試都一再回到原點,五隻小老鼠則愈來愈靠近那顆書中所有角色都嚮往、令人垂涎三尺的水果!當然,五隻小老鼠們的動靜一開始並沒有出現在故事主文的敘述裡。不過他們小小的忙碌身影可是打從故事幾乎最開始時就出現了。文字還在說明每隻大象最愛的水果種類時,小老鼠們就已經現身在畫面右下方,互助合作的一同搬水果。眼尖又敏銳的小讀者們,在聽故事時,一定很快就發現這個畫面上的精采亮點。
與朋友共享最美好、努力過後的果實最甜、獨樂樂不如眾樂樂、合作才能成事……你可以用各種角度定義這個故事的中心意涵,因為故事裡包含這所有的意義。不過它終究是一個讓你衷心發出微笑的故事,在書的尾聲,乘著大葉子滑翔翼飄向遠方的2號大象降落在小老鼠們身邊。小老鼠們個個吃得津津有味,其中一隻小老鼠還拿了一片水果,準備和大象分享。這個畫面是不是甜滋滋的呢?啊,有朋友真好呀,不是嗎?
文.圖/安娜斯卡.艾勒帕茲、譯/黃筱茵
小熊媽(張美蘭)/親職教養.繪本作家、林文生/新北市秀朗國小校長、周婉湘/童書工作者、黃筱茵/兒童文學工作者 微笑推薦
大家都想嘗一口那顆長在最高的樹上,看起來美味又新奇的水果!
「那是我的!」大象們爭相大喊:「那顆水果是我的!」
但是,小老鼠們卻默默以行動表示:「那顆水果是我們的!」
到底誰能夠如願以償呢?
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