漢文訊息: NO.122 準備開學囉!

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2016/08/18第122期 ∣ 訂閱/退訂 ∣看歷史報份


＊編輯筆記︰	學習相信孩子
＊本期主題︰	為上學做好準備
＊好書報報︰	莉塔和那個那個去上學
＊花絮分享︰	標準答案是思考的最大敵人

學習相信孩子

│喜歡閱讀•發現世界│

有些父母的關心是全力支持，有些父母的關心是全力否定，

一樣都是出於關心，但不僅子女感受不同，連子女的個性也會因此不同……

不同的方式或許沒有對錯，但卻值得我們深思：

得到父母尊重和支持長大的孩子，往往能自信愉快的成長。
然而，在父母否定下長大的孩子，即便長大成人以後，都還活在父母無形的壓力下，
永遠達不到"大人所謂的完美"，永遠都在追求自己的不足，不僅缺乏自信，也活得很辛苦！！

我們不能決定有怎樣的父母,
但我們可以決定要當怎樣的父母！！
很多時候，它並不容易，
很多時候，它需要學習。

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為上學做好準備

「開始上學了……」，這幾個簡單的字所引發的情緒可能會很複雜。你還記不記得你第一天上學時有什麼樣的感覺？你覺得很興奮？很害怕？很難過？很緊張？還是很快樂呢？你想要去上學，還是想要待在家裡？學校對你來說是一個熟悉的地方，或是一個不熟悉的地方呢？不管孩子是開始要上幼兒園或小學，你對於孩子要上學的態度將會影響他對於上學的感覺。如果你認為這個新經驗是一個很快樂而正向的經驗，那麼你的孩子就比較可能會這麼想。

為孩子上學做準備

選擇一個好天氣的日子，和孩子一起走路去學校。告訴孩子交叉路口在什麼地方、數數看你們走過了幾條街，並注意看看你們周遭的地方。
如果孩子將要坐校車去上學，那麼找出校車的路線，和孩子一起坐一次看看。這麼做可以讓孩子感到安心，讓他知道學校和家之間的距離。
參觀學校的操場，特別是有人在學校操場玩的時候。等到開學以後，可以告訴孩子他們會在什麼時候到操場玩。
參觀孩子將要進入的班級，讓他看看所有令人感到興奮、有趣的東西，他很快就可以玩這些東西囉！你可以先把各個不同的區域記下來，這樣你就可以在家裡和孩子討論。

跟孩子溝通學校的例行工作

在孩子要上學前，先幫助他認識學校的各種例行工作，例如：上學和回家的時間、有哪些活動、點心時間、故事時間和戶外遊戲等等。
前一天先和孩子溝通第二天的活動，這樣一來孩子就會知道第二天會有哪些活動，特別是當例行活動有所調整的時候，例如：放假、戶外教學等等。

建立家庭的例行工作

在開始上學的前幾週，先建立適合你們家的例行工作，包括睡覺時間、起床時間、早餐和換穿衣服的例行工作等等。看看每一件工作會需要多久的時間，並試著協調出不會讓大家感到有壓力的時間。
如果你的孩子可以帶著微笑起床，那麼起床準備上學這件事就會變得比較容易。離開床、梳洗、換衣服和吃早餐各需要多久的時間呢？早一點上床睡覺會讓早上的例行活動進行得比較順利嗎？花點時間為這上學的第一天做點準備吧！

為分離做好準備

如果你和孩子有分離問題，那麼就需要花點時間來習慣分離這件事。慢慢來，一開始先分開短暫的時間，然後再慢慢拉長每一次分離的時間。讓孩子知道你每一次回來的時間，並且也要準時回來。開學以後，也要繼續這麼做，而且一定要說到做到。

孩子能很敏銳的知道你對於分離的感覺，如果你很擔心離開他，那麼你可以試著和學校的老師討論看看，尋求進一步的協助。如果孩子會覺得很緊張或難過，讓他知道你了解對他來說要說再見有多麼困難。

有分離焦慮很正常，而且即使孩子很喜歡上學，也可能會有這種現象發生，特別是在假期以後，分離焦慮的現象也會變得很明顯。

和老師溝通

想一想你可以跟老師分享哪些訊息，來幫助他認識你的孩子。把它們寫下來，你將會發現這些訊息對老師很有幫助。

孩子開學之後

每天晚上念故事給你的孩子聽。選擇一些可以讓孩子知道故事主角會如何克服恐懼或解決問題的故事，讓它們幫助他克服剛上學的興奮和緊張。（以上文字摘錄自《快樂學習的撇步》

【延伸閱讀】

《焦慮的孩子》

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莉塔和那個那個去上學

【內容介紹】
莉塔生日的那一天，收到很多禮物，有的太大、有的太小、有的太剛剛好，
到底要先拆哪個禮物呢？
突然，角落的一個包裹開始動了起來……莉塔趕緊追過去，沒想到竟然是一隻真正的小狗……
莉塔想幫小狗取名字，要叫什麼好呢？
「就叫『那個那個』吧！對於一個沒有名字的小狗來說，這個名字真是太棒了。」
沒想到，小狗竟開口說好。從此，莉塔和「那個那個」一起經歷了生活中大大小小的各種事件……
這一次，他們要一起去上學！

【圖文試閱】
◎老師說：「不可以帶布娃娃到學校。」莉塔很煩惱：沒有那個那個——那隻沒有名字的小狗，上學一定很無聊。
◎ 不過，莉塔說那個那個不是布娃娃，所以還是把他偷偷的裝在書包裡帶去學校。躲在書包裡的那個那個一不小心就睡著了。
◎ 等到大家都在睡午覺的時候，那個那個卻偷偷跑出來玩耍
◎ 沒想到，放學回家後，那個那個也和第一天去上學的孩子一樣，簡直累壞了

【作繪者介紹】
文/尚－菲利普•阿胡－維諾（Jean-Philippe Arrouu-Vicnod）
1958年出生於法國波爾多。他在巴黎近郊教授法國文學二十多年、從事編輯工作，同時也是許多童書和成人書的作者，發表過的作品超過30本以上。
圖/奧立維•塔列克（Olivier Tallec）
1970年出生於法國布列塔尼。至今已為超過50本以上針對青少年為主的書籍繪製插畫。2011年2月台北國際書展期間，曾來台舉行簽名會。相關網站請參考：http://www.oliviertallec.fr/

【延伸閱讀】

•《我的朋友小結巴》
•《小結巴上六年級》
•《安娜害怕的時候》

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█學習放鬆很重要

█暑假最後特價書展

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