小學老師經常以一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，勉勵學生珍惜光陰。錢花完了以後可以賺回來，但是光陰一去不復返。除了時間比金錢珍貴，其實金錢與時間還有一個更重要的緊密關係，經常被大家忽略了，就是金錢的使用影響如何使用時間，如果忽略這個關係，將造成無法有效運用時間，影響一生。我教學生做人生理財規畫時，特別強調重視支出項目的分配。如果規畫與朋友聚餐的錢較多，表示將花較多時間聚餐；把錢規畫在上健身房運動，表示要把時間花在運動上。這道理跟企業做預算是一樣的。
如果企業多列研發支出，表示未來要多努力於研發；多一點預算在行銷推廣，表示將加強行銷推廣；多編列員工訓練費用，表示想增強員工的生產力。
企業把錢花在哪裡，那方面的競爭力就會改善。重視研發支出，產品競爭力會提升；多花錢行銷，將增強產品知名度；花多點錢在人力資源上，對人才的培養會有幫助。企業做的預算是基於發展的策略，藉執行預算強化競爭力，達到發展目標。
個人也應該跟企業一樣思考。花錢在健身房，表示希望身體會好一點；預算在聚餐，表示重視朋友感情；如果把錢花在學習上，自己的職涯專業競爭力即會增強。
我們的人生是由所花的時間日積月累出來的，怎麼花時間，就會有怎麼樣的人生。了解花錢就是花時間這一點對年輕人尤其重要。
公司編列預算的時候，一定先思考長期發展目標以及競爭力，這是為什麼我在學期初，一定強調，同學要建立人生理想，把這個理想與職涯發展、家庭、身心健康一起考量，反映在人生理財規畫中。
我同時會與同學分享思考人生理想的方法，而且如何反映在人生理財規畫當中。我在學校裡面看過太多年輕學生到了大學甚至碩士畢業的時候，還不太確定自己的人生目標是什麼，主要是因為成長過程中完全以升學為目標，未嘗思考人生，但是到了不能以升學□目標的時候，就非常徬徨了。
所以我鼓勵大家盡早思考人生理想，同時以人生理財規畫模擬達成這個理想的路徑。這樣子，我們就會知道怎麼樣花錢與投資，可以幫助達到一個平衡充實快樂的人生。
思考人生理想的時候，年輕人經常覺得沒有辦法一下子想得很遠或是很透徹。這是正常現象，隨著人生經驗累積，以及經常地思考人生，當主、客觀條件改變，原本的理想也可能改變，重要的是，只要我們保持一個想對別人有正面貢獻的初心，即使現在的理想不是最終的人生理想，我們會往好的道路上前進，愈來愈快樂。開始做就對了！不要遲疑，把時間與金錢做最好的分配。（作者為政大財管系名譽教授）
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