2015年10月31日 星期六

什麼,豬的傳人?

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今日文選 什麼,豬的傳人?
人文薈萃 慢慢讀,詩/蓮火片片
客家新釋/頓恬

  今日文選

什麼,豬的傳人?
周芬伶/文/聯合報
正紅山石期的豬龍,豬頭變龍頭。
從龍的傳人到豬的傳人,改寫我們的美學觀點,一是豬不僅不醜,還是我們的老祖宗與聖物…… 我收藏了一些紅山時期的豬龍,它們的造型很特殊,就是豬首蛇身成C形,有點像捲起來的蠶寶寶,眼睛誇張地大,很可愛,有些人叫「胎龍」,它的玉質通常很硬,賣骨董的說「硬梆梆,打不破摔不爛」,用力摔當然是會破;故宮收藏的豬龍,就有明顯的裂痕,我看到的紅山 ......

  人文薈萃

慢慢讀,詩/蓮火片片
鍾順文/聯合報
不出聲的紅唇,驚豔出聲的蜂 嘩然的水聲,還是讓蓮不開口 沉默是沉默了些 連滿臉紅通通的夕陽都看不下去 遠遠的喊說:晚了 不晚,不晚 隨風擊掌的蓮葉回了兩聲 撼動了周邊的花草 此起彼落的高舉單手呼應 一張張失而復得的相片 被黑壓壓的大暗房洗出 唯有一支接一支燒開的紅火把 點亮了滿街行人的眼光 齊聲驚呼︰不晚,不晚 都是不開唇的紅蓮惹的 ......

客家新釋/頓恬
葉國居/聯合報
頓恬,客家語,停下的意思。朋友不明就裡,以字釋義,說頓恬,是一頓甜美的大餐。 大餐之論,令人莞爾。客家庄的小孩會吃飯,就要會做事。我讀小學三年級時,就已學會插秧,赤腳涉入爛泥,踏遍地頭地腦。「插秧神童」的封號名噪一時,由於受到盛名之累,我總是假想別人都在偷偷注意我,任由虛榮心擺布,鎮日弓身,一路駝背到今天。我最喜歡阿婆,在我童年腰肢快被偌大的田畝折斷時,她以竹 ......

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No.310 「文化資產環境監測技術研習」石質古物保存維護技術簡介 、碰撞與對話:記第二屆「卑南學」學術研討會 、2015年我在史前館實習心


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話題•話語
  「文化資產環境監測技術研習」石質古物保存維護技術簡介

南島文化專欄

  碰撞與對話:記第二屆「卑南學」學術研討會

回想•迴響

  2015年我在史前館實習心得:真切體會在博物館工作的樣貌
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  博物館花絮

卑南遺址千年古道探秘 

  「古道」一詞總給人懷舊與神秘想一窺究竟的感覺,台灣大部份的古道位於高山峻嶺或距離人們居住地較遙遠的地方,卑南古道較為特殊他位於卑南遺址上靠近台東火車站、農地,周遭亦有些許住家,是一條非常親民的古道。漫步其上,不僅是在探索沿路環境的樣化,最讓人感動的還是那跨越時空的歷史情懷,想像曾經發生在路上的曠野傳奇、族群爭戰、部落變遷、滄海桑田,一幕幕動人的史詩已在眼前交錯上映。如欲一探幽徑,可循台東新站後方道路北行,經過遺址地表唯一殘存的石柱後,沿左側產業道路爬昇,目前的入幽徑口就在道路爬昇的轉彎處。幽徑路跡仍可辨別的五百公尺,就是從此入口沿河階崖邊緣北行;自從二十年前新站施工,道路修改後,這段路已少人行走,目前狀況植被茂盛,林蔭蔽天。

  學員跟著講師的腳步一路小心行走,時而低頭躲過樹枝,時而抬腳跨越石堆,耳朵一面聽著講師述說從前,在週末的早晨進行了一場小小的懷舊之旅。




文•圖/李麗雲

 


 

  博物館天天上演搶救古物大作戰的戲碼,每一天,維護團隊都戰戰兢兢忙著處理各式材質的文物。人說天長地久、海枯石爛,確實石頭也是會面臨毀壞的命運。藉由文資局的實務研習,學員可以好好觀察本館岩棺的案例示範、實作與觀察,有機會了解如何保存面臨劣化與風化威脅的石質文物。

  有形的文化資產經由科技來延緩崩毀的速度,無形的文化資產則要透過學習、傳承、理解與發揚。第二屆卑南學學術研討會,展開任何與卑南族相關的研究,讓所有關心卑南族與議題的朋友得以共聚一堂,創造分享、對話的高峰經驗。史前館非常高興可以擔任合辦單位,與族人締造歷史。

  暑期實習生的心得來到第六篇囉。暑假跟著公共服務組實習會有哪些任務呢?帶領親子遊客進行桌遊大富翁遊戲,體驗史前人的生活;參與定點解說導覽的培訓與實作,直接面對遊客丟來的各種問題,都是很好的挑戰與學習。

 
 

「文化資產環境監測技術研習」石質古物保存維護技術簡介

文•圖/林采薇、張家瑜


研習營全體合影

  本次文化資產局所主辦之文化資產環境監測技術研習,臺東場次於2015年10月6日在國立臺灣史前文化博物館舉辦,研習活動中邀請蔡育林助理研究員、榮芳杰助理教授以及葉長庚研究助理為學員進行一系列文化資產保存維護相關講座。講座包含世界文化遺產監測機制及作業介紹、文化資產環境監測計畫宣導及推廣、環境監測與保存作業方法及技術介紹等內容。本次研習分為岩棺展示區與考古學實驗室兩個部分,工作團隊分別帶領學員進行環境監測與保存作業方法及技術實務操作。

  研習課程中,本工作團隊分為兩組,一組於考古學實驗室內,另一組則於白守蓮I號岩棺展示區進行實作課程。考古學實驗室內之實作主要分為兩個核心,分別為古物風化之處理,以及溫溼度掌控。

  古物風化處理的部分,由講師進行講解並示範,指導學員們使用紗布及加固劑進行加固作業,並實作及展示3D掃描修復系統如何進行古物模擬修復及運用。

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碰撞與對話:記第二屆「卑南學」學術研討會

文•圖/王勁之


〈巴布麓薪傳少年營─「文化復育計畫」〉發表人林娜維。

  「卑南學」是「卑南族族群研究與部落調查」的簡稱。由卑南族人自行推動籌辦的「卑南學」學術研討會,自2013年開始舉辦。這是一個以卑南族相關調查、研究與記錄為主題的跨學科研討會議。依卑南學推動小組的規劃,採每兩年一屆的方式持續召開,並以每屆出版一本論文集為目標。第二屆「卑南學」學術研討會,於2015年10月17日在國立臺灣史前文化博物館(以下簡稱史前館)視聽中心舉行,由卑南學推動小組及臺東縣卑南鄉下賓朗社區發展協會共同主辦,史前館參與合辦,聲動娛樂有限公司贊助。

  第二屆「卑南學」學術研討會的主題訂為「碰撞與對話:關於『卑南族』的想像與部落現實際遇」,共分為「文化與社會」、「信仰與界域」、「碰撞與對話」、「復振與踐履」、「文學與民族」五個場次,合計十五篇論文。在第一個場次「文化與社會」所發表的二篇論文〈Puyuma陸稻早於小米假說〉及〈流動的「界」:以當代卑南族傳統織布技藝傳承現象為例〉中,分別從農作物的選擇及織布技藝的傳授,來探討當代卑南族人的跨界現象。

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2015年我在史前館實習心得:真切體會在博物館工作的樣貌

文•圖/陳岱怡


教導遊客DIY體驗活動。

  一開始得知暑假要實習時,我很苦惱,因為學校科系的關係,系上希望我們透過實習的經驗,瞭解社會發展與公共政策的執行與影響、認知公共組織的運作與管理,並培養在公務部門或非營利組織的職場認知與競爭力,所以希望我們能找到公務機關或是非營利組織進行職場實務體驗。

  然而家裡附近的單位幾乎都問過一輪之後,發現沒有名額,於是決定上網尋找。在誤打誤撞之後,我成功報名了國立臺灣史前文化博物館的暑假實習,於是展開一段寄宿於阿姨家的暑假實習生活。

  史前館對我來說其實不陌生,小時候回外婆家,閒來無事就會去逛逛,最大的印象就是後花園有水舞表演。上大學之後,系上一起出來玩,也進去參觀過一次。但是實習的第一天進入博物館之後,發現整個博物館還是大得不像話,雖然經過詳細的介紹,指引的牌子也到處都有,但是不管走幾遍,還是覺得博物館像個大迷宮,不多繞幾圈還真找不到出口。

  跟我一起同在公共服務組的實習生共有四位,我們的工作內容,是幫忙在暑假每個周末推出特別的DIY與桌遊。首先我們的任務就是要幫忙佈置活動場地、熟悉每個DIY與桌遊,然後教導遊客體驗DIY活動,最後是定點導覽。

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特展:

  • 坎寧路:澳洲當代原住民藝術展
    時間:104年9月18日至104年12月13日
    地點:本館第三特展室
  • 趣•逛:史前專「享」店 ─ 文創特展
    時間:103年12月12日至104年12月12日
    地點:本館第三特展室
  • 人神盟約:排灣族maljeveq展
    時間:103年12月30日至105年1月30日
    地點:本館常設展廳B1通道
  • 重返水思路:Kiwit奇美部落特展
    時間:104年8月1日至105年5月22日
    地點:
    本館第一特展室
  • 羊年特展
    時間:104年2月20日至105年2月6日
    地點:本館二樓迴廊
  • 國家重要古物──白守蓮遺址岩棺展示
    地點:本館山之廣場迴廊
  • 遠古的臺灣故事
    地點:鹿鳴溫泉酒店
  • 與貝神共舞特展
    時間:104年10月17日至105年3月30日
    地點:高雄市桃源區原住民文物館
  • 團結.Ucu-米貢祭的文化藝術現象特展
    時間:104年10月18日至105年3月30日
    地點:高雄市那瑪夏區原住民文物館

主題講座及研習:

  • 從環境變遷看臺東史前遺址
    時間:11/12(四)14:30~16:30•本館行政大樓2058教室
    講師:國立臺灣史前文化博物館楊小青副研究員
  • 發現澳洲原住民:一段肯認的旅程
    時間:11/24(二)14:00~15:00畫作導覽/汪冠廷(莫泥畫室)
    15:00~17:00主題講座/葉淑綾(國立臺東大學副教授)
    地點:本館60人教室(提供研習時數3小時)
  • 烏山頭史前人健康初探
    時間:12/16(三)14:30~16:30•本館行政大樓2058教室
    講師:國立臺灣史前文化博物館林秀嫚副研究員

主題活動:

  • 寒冬送暖:愛分享市集
    時間:2015/12/5(六)史前館太陽廣場
    聯絡電話:089-381166#768黃先生
  • 本館主題導覽(較適合親子參與)
    活動時間:每周二至周日  上午10:00及下午3:00各一場
    活動人數:每場次20人(因場地限制,請包涵)
    請至本館二樓展示廳入口處登記
    〔11月〕我是傳奇--台灣國寶魚
    〔12月〕回味遺失的衣角in部落

 

其他活動:

  • 部落遊學到奇美
    與知名原住民網站粉絲頁《MATA TAIWAN》合作辦理共三梯,次第一梯次10/24-25、第二梯次10/31-11/1。(詳細報名訊息請至《MATA TAIWAN》查詢,還有早鳥與團體優惠喔!)

特展教育活動:

  • 奇「享」天空彩繪熱氣球
    時間:上午10:00-11:30下午14:30-16:00•體驗價20元/單張
    地點:本館第三特展室
  • 【動手做】魔力彩虹球
    每週六、日9:00~16:00│教育資源中心│費用:材料費10元
    現場報名│趣味超越水晶球,魅力更勝牛頓球,滾來滾去像雪球,彩虹圈圈,有球必應,就在魔力彩虹球。
  • 聽繪本故事玩戳戳樂
    日期:11/15、12/20(週日)10:00-11:00
    地點:教育資源中心 講者:故事媽媽
    免費,每場限25人採預約報名,報名請洽(089)381166轉523、592,如預約未額滿,則開放現場報名。

  》南科分館籌備處

  • 摩登史前人
    活動日期:2015/11/7~11/21 活動洽詢:(06)5050905轉8342雷小姐
    活動地點:(台南)南科迎曦湖
    南科粉絲頁:https://www.facebook.com/NMPnanke

  》卑南文化公園

  • 雞酒祕方大公開
    活動日期:2015/11/21(六)14:00∼16:00
    活動費用:酌收材料費150元 活動內容:卑南族的傳統飲食文化中「雞酒」算是最勝出的,除了基本的雞肉與米酒,各式具療效的植物才是一鍋雞酒的靈魂,與我們一同認識卑南族雞酒文化。
  • 薏米珠手鍊
    活動日期:2015/12/12(六) 14:00∼16:00
    活動費用:酌收材料費100元 活動內容:薏仁是愛美女性美容聖品,你或許吃過紅豆薏仁湯,喝過時下最流行的薏仁水。薏仁同時也是手工藝創作者常用的天然珠子,以薏米珠與孔雀豆做成的作品具獨特風情。
  • 挑戰尋寶遊戲GO!
    活動日期:2015/11/7、12/5(六)  9:00∼16:30
    活動費用:酌收活動材料費30元 活動內容:就在1980年的某一天,埋在地底下三千多年的珍貴寶物現世了。只要你依照藏寶圖的指示,你將找到全世界獨一無二的寶物。(12歲以下的兒童)
  • 預約卑南文化公園「遺址環境教育主題課程活動方案 (更多訊息
    卑南文化公園為史前卑南遺址的所在地,是國內第一座考古遺址公園,成立之初即以保存史前遺址為基礎,並以文化再現和環境復原的規劃理念,呈現出一座兼具自然與文化的遺址公園。園區多年來致力於文化保存與自然生態棲地的營造,為了提供民眾多元的學習與提升博物館教育功能,亦致力於推動成為東部地區優質環境教育學習場域。課程方案主軸以「人與自然」為核心,包含有人與自然的互動所產生的文化與環境問題,以及引導人們認識自然及學習如何與自然相處。在此核心理念下,共規劃6套課程方案。
  • 104年學校暨團體預約卑南文化公園DIY體驗活動方案 (更多訊息
    卑南文化公園是約在三千年前歷史發生的現場,為讓您有親臨歷史現場的感覺,我們規劃的DIY體驗活動是以:再現史前生活聚落文化,及還原當時的生態環境為體驗進行之方式。「做中學」是從事教育工作耳熟能詳的重要方法:「我聽到的容易忘記,我看到的容易記得,我親自做的才真正了解。」所以,我們提供以學童為中心的學習方式,在這裡讓學童實際體驗三千年前卑南文化的食衣住行等種種生活樣貌,活動透過動手做或遊戲體驗的方式,了解卑南文化公園所擁有的考古人文或生態環境的相關知識與概念,值得一提的是,這些活動是有作品可以帶回家作紀念,這是學校選擇校外教學時最好的學習與回憶。 我們會隨時更新動手做的項目,目的就是希望孩子們對這塊學習園地更加熟悉與認識。
  • 104年公務機關預約卑南文化公園體驗活動計畫 (更多訊息
    為響應政府鼓勵公務人員訓練進修,提高公務人員多元學習能力,帶動創新與活力,以提升服務品質,本館卑南文化公園推出生態教育、人文素養等政策重點宣導的學習體驗活動計劃,俾使公務人員藉由多元化的學習體驗活動,增加不同的背景知識,提升專長能量,促進廣域專業知能與工作效能。
 
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更多博物館最新訊息:http://www.nmp.gov.tw/news/list.php

104年11、12月活動資訊 PDF 下載

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