童話詩不等於童詩
童話是說給孩子聽的故事，童話詩卻並非等於童詩。夏宇〈南瓜載我來的〉，藉「南瓜馬車」等意象，寫出當代男女的相遇與攻防，那個「童話史上／最勇於選擇、判斷的女子」，在辨清愛情真實的路上，「將要接受／與幸福等量的制裁」——看來，對抗童話代價不菲。羅智成《寶寶之書》以親密傾訴，完成對第二人稱的告白，無論是「我們必須在長大之前／展開我們的戀愛」之幼態持續，或是透過如「在全世界停電的晚上，寶寶／森林和海來到我們周圍舞蹈／一面下著雪、雨和樹葉／是天堂在打掃他們的閣樓嗎？」這樣帶有童話想像的口吻與關鍵意象群組，使敘述情境脫離現實氛圍，從而漾出天真而彷彿更顯真摯。「童話風」成為一種有效的、與現代詩傳統有別的書寫策略。陳黎當真寫了一本童詩集，就叫《童話風》，但在其他創作如《小宇宙》中，也確實有「童話」風格的展現：直接使用童年道具如「雲霧小孩的九九乘法表：／山乘山等於樹，山乘樹等於／我，山乘我等於虛無……」或者，帶有童趣的想像操作：「天空用海漱口，吐出白日的／雲朵；夜用星漱口，／吐出你家門前的螢火蟲。」
童話詩可以借用、
顛覆「童話文本」
由此可知，童話詩可以借用、顛覆「童話文本」，因童話故事之普及，使讀者無須過高的門檻，即可進入與作者同謀的閱讀情境，在彼此預備的默契下共享深耕與反叛的樂趣，樂趣高低，端視作者能否從一固定文本，再掘出嶄新意思。只是，童話文本中具高知名度的童話或童話人物，往往等同於經典小說主角，用起來方便，但要使讀者驚喜的難度也愈高。再則，因童話即故事，部分童話詩的寫作不免帶有敘事性質，如何使詩不被敘事吞沒？這也使我忍不住玩味其與「微型小說詩」的異同。又或許，此二者都可併入「遊戲詩」範疇？在互文、後設的技術中，皆是為了擴大現代詩腹地的嘗試與實踐。
綜合以上所說，此次入選的十首，有些即脫胎自童話文本：〈可有可無的泡沫〉借用《美人魚》典故，小美人魚沒有得到愛情就會死去，化為泡沫，但如果得到愛呢？這首短詩，便移動假設，將鏡頭反轉，從被愛之人的眼光重看一次愛的發生與逝滅，「但確確實實已經沒有愛了」。愛過了的兩人，原來不只是美人魚將化為泡沫，若求相忘於江湖，必須「讓對方成為各自生命中／可有可無的泡沫」，這樣的感傷，或許更接近真實。〈金斧頭與銀斧頭〉出自《伊索寓言》，被作者挪寫為〈丟掉銀斧頭的人〉，此詩戳穿「政治正確」的表層，因為「早已有人把自己掉入許願池／選擇好斧頭的顏色」。讀來像呼應無差別殺人事件的作品，作者批判深沉「故事生病了」——也許因為被簡化，也許因為習以為常，也許因為對「共同的死神」視而未見——在善惡被輕易區別的列車上，「每次你宰殺我的時候／先磨亮一柄善良的刀」。
試圖將童話混音
也有作者試圖將童話混音。〈真相〉一詩，所有壞的都好了，所有矛盾的都和平了，一片光明的最末，「真相／藏在孩子心裡／不說出來」，餘韻深長。或如〈易爆物〉，交錯使用幾則童話，然則與童話人物擦身的是最迫近的現實：反核。於是那也曾著迷占卜、或穿上了「國王的新衣」的上帝，終究無能改變易爆物易爆的宿命，若悲劇重複發生，地球上真有「適合存放靈魂的地方」嗎？〈麥田哲學家〉，編織了《綠野仙蹤》與小說《麥田捕手》，前者是小女孩桃樂斯和獅子、錫人、稻草人的歷險記，奧茲國故事寓意繁複。後者為沙林傑1951年發表的長篇小說，捕捉一名青少年對抗成人世界的手勢。作者馭繁於簡將稻草人置於麥田，「若你的懸崖／高於一隻烏鴉俯瞰／我沿邊緣警醒」，愛是未知的冒險遊歷，總有足夠柔軟的一顆心，能擔當守護者／捕手，「重要的不是時間／而是翻鬆的土」，這是懂愛之人的言說。
並非取材童話、而來自台灣民間故事的是〈和虎姑在夜裡一起舔手指〉，原典中與老虎精鬥智的小姊姊，該是用一鍋熱水燙死了虎姑婆。這首詩卻寫出隱藏在生活中小小的恨意，「舔手指」無非是恨意的具體化，「一起舔手指」則是向自己心中的恨意投降，這樣的改寫，不知道為什麼，竟在虛構中顯得寫實，彷彿成長途中某種不得不然的（佯裝）世故。
強烈翻轉效果的童話詩
〈被動〉只是這麼短的篇幅，卻準確發出大質問：童話中常見的公主被王子拯救橋段，在此有了反轉。種種「被展開」、「被討厭」、「被關」、「被拯救」說穿命運常是被動狀態，卻也無知無覺地泯滅了公主的主體性。因而，原可能的「被幸福」並沒有發生。同樣具強烈翻轉效果的還包括〈復活〉，死而復活是童話中使人驚奇（雖不寫實）的瞬間，作者由此意象出發，猜想緣由，從「成為鬼魂是一種能力」至最末，鍛鍊最強的鬼魂得到復活之吻，都可讀見其別開隻眼的詮解。
〈森林樂園〉讓我想起小川洋子《琥珀眨眼的瞬間》。後者以甜美包裝殘酷，此詩卻驅逐殘酷，以上了濾鏡的眼光，溫柔改造森林廢屋，交由小獸們占領，旋律輕快，好聽。〈雪夜〉好美：一尊旋轉的舞俑，一盞光線微微的燈泡，一首將滅未滅的歌，一個彷彿睡去也可能死去的人，幽燈下，舞俑旁，歌聲裡，思索著死亡。如此靜美彷彿動畫的一幕，勾勒出某種難以言傳卻寓意深遠的生命情境，而這情境，竟是有點童話的。
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