生命中最美的饋贈
文/尹建莉
小時候聽過一個「手端銀碗討飯吃」的故事。說的是有三位父親經常到廟裡為兒子祈福，天長日久感動了菩薩。有一天他們同時被菩薩請去，允許他們從眾多的寶物中每人挑一樣，回去送給兒子。第一位父親挑了一只鑲嵌著寶石的銀碗，第二位父親挑了一輛包滿黃金的馬車，第三位父親挑了一副鐵鑄的弓箭。
得了銀碗的兒子每天熱中於吃喝，得了金馬車的兒子喜歡在街市上招搖，得了弓箭的兒子整天在山野間狩獵。多年後，三位父親去世，愛吃喝的兒子坐吃山空，把碗上的寶石摳下來變賣完，最後不得不手端銀碗討飯。愛招搖的兒子失去了招搖的資本，每天從金馬車上剝一小片金子，換點糧食辛苦度日。會打獵的兒子練就了一身狩獵好功夫，經常扛著獵物回來，一家人有酒有肉有穿有吃，一輩子不發愁。
這個樸素的民間故事寓意是深刻的：作為父母，如果我們留給孩子的只是一些消耗性的財富，是不可靠的；只有給孩子留下一些生產性的、可持續性的財富，才是真正對他們一生負責。
時代發展到今天，什麼是我們能送給孩子、可保障他們一生幸福健康的最可靠寶物呢？從教育的角度來說，這幾樣東西最重要。
第一件寶物是「閱讀」。閱讀不但可以塑造一個孩子的智力，還可以塑造他的心理品質。因為任何一部書，只要它是一本好書，往往充滿真善美的情懷，會對孩子形成潛移默化的影響。
第二件寶物是「自由」。給孩子自由，不是對孩子放任不管，而是意味著你必須給孩子「三權」：選擇權、嘗試權、犯錯權。一個人，首先是個自由的人，才可能成為一個自覺的人。
第三件寶物是「良好表率」。給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什麼樣子，更重要的是你和孩子相處時是什麼面貌。和孩子如何相處，是最直接最有效的教材，你能教給孩子的，全寫在這裡面了。
孩子和孩子是一樣的，又是不一樣的。家長的任務，是幫助孩子健全地發展自己。教育家杜威（John Dewey）說過：「一切教育的最高目的是形成性格。」在每個人的生命成長中，沒有比家長更重要的老師。
不過，教育的匪夷所思之處，或者說和其他事情最大的區別，就是目的和結果的背離。很多家長的願望和努力，不但沒轉化成生產力，反而變成了破壞力，這樣令人痛心的例子比比皆是。無數相似的兒童，每天會有千萬種不同的生活細節；而當下關於教育的新概念、新名詞越來越多，使很多家長反而不知所措─所有這些情況，讓不少家長感歎，教育孩子這件事好難好複雜
一位諾貝爾物理學獎得主曾說過，「物理是最簡單的科學」。教育學亦如此，最美的教育最簡單。教育不是一堆技術指標、專業術語和硬梆梆的言行，教育有其精美的內在秩序，即教育原理。把握到原理，就是把握到教育的萬能鑰匙，可以打開無數癥結之鎖。這對每位家長來說，其實都不是難事。家長和家長的差別，經常不是身分、地位或文化程度的差別，而是教育理念決定的手段上的差別。手段的不同，區分出你給孩子的到底是銀碗、金馬車還是一副良弓。
美好的教育並不複雜
「費盡心機」不如「樸實簡單」
放下培養完美孩子的想法
尊重與接納才是自信從容的基石
兩岸知名教養專家尹建莉
以學者的嚴謹、媽媽的親和，為讀者寬心與打氣★2014中國好書獎「科普生活類」
★2015父母必讀養育科學研究院「年度自然養育人物」
2015年8月有心上市
文．圖/Ь①ю（Troll） 譯/張東君
★香港蘋果日報【小企鵝×果籽】專欄介紹
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