聯合報願景工程連續三周推出「南向新世力」系列報導,很多人方才驚覺:新住民及其二代人數早已超越原住民,成為台灣的第四大族群。儘管許多民眾對新住民仍存有「非我族類」的錯誤認知,但從正面看,新住民不僅為台灣移民社會寫下新的篇章,也為台灣經社發展注入了新的元素。政府和民間若能善加經營運用,今天看來似乎是處於弱勢的一群,明天可以成為台灣實力的優勢。目前,由於社會的包容力不夠,許多新住民努力學習中文,拚命想融入台灣社會,卻不敢大方說母語,不少「新二代」喪失了承襲母系文化的機會。然而,當前台灣正在大力拓展「南向」經貿,照理說,國內擁有許多母親來自越南、泰國、印尼等地的「台灣之子」,他們應是擁有更多語言與文化優勢的一群,可以成為開疆闢土的先鋒及後盾;可惜許多人卻不熟悉母語,可能白白喪失機會。
政府並非不重視新住民的教育,目前新住民事務多由內政部移民署執掌,近幾年也推出不少頗受好評的關懷扶植政策,包括推動國小母語教學的「火炬計畫」等。然而,新住民不應僅著眼於移民歸化,也不應僅側重解決少子化問題,而須有更高的國家戰略思維。尤其,當東南亞成為台灣重要的經濟戰略區域時,如何讓東南亞新住民成為鏈結台灣及其母國的文化橋梁,並由第二代接棒成為前進東南亞的經貿部隊,已是當務之急,朝野應拉高層次從國家戰略角度去思考;如此,自不該僅由移民署獨撐大局。
我們認為,新住民政策須有國家發展戰略高度的上位思考,再交由跨部會平台統籌指揮,並由各權責部會分工執行。以下有六大方針應即納入相關政策推動:
一、消弭社會對新住民的偏見,可從鬆綁對新住民面談制、求學、就業的重重限制開始。目前新住民想要求學或進入職場,仍面臨諸多近乎歧視的限制。若能取消不必要的限制,讓更多新住民有機會接受更多教育,對於她們養育兒女或進入職場工作,都有更大的提升作用,也能扭轉民眾認為新住民只能從事底層勞力工作的刻板印象。
二、透過宣導引領國人理解新住民的母國文化,建立新住民的尊嚴與自信。這是目前政府政策頗有著墨的部分,但計畫不可流於表象,以免形成另一種刻板印象。諸如火炬計畫的推行,一定要顧及城鄉、區域與族群的差異,適地適性,賦予各學校在執行上更大的彈性,才能獲得更大的效益。
三、鼓勵新住民及其二代維持與母國的聯繫,不要斷了臍帶。例如,可設立獎學金,鼓勵各年齡層的新二代利用寒暑假回外婆家進行文化交流,並補助新住民返鄉舉辦認識台灣的藝文展演活動。
四、鼓勵大學成立東南亞語言學系。東協既已是台灣重要的貿易夥伴,但國內東南亞語高教人才卻極為匱乏;連政府間的貿易談判,台灣都派不出熟稔當地語言的代表,更遑論深耕在地與拓展實力。不久前越南排華暴動,也凸顯台灣對於當地法令與稅務的陌生;東南亞語學系的設立,除可填補外貿人才荒,對新二代學習母語也是一大誘因。
五、貿協開設的國際經貿班,長期以來均以英日語為主,應該立即納入東南亞語,並吸納已具有相關背景與語文能力的新二代,使其成為南向台商的人才資源。
六、政府用於對開發中國家提供的政府開發援助預算(ODA),應納入對外經貿發展戰略的思考。日、韓早就運用ODA對外援助經貿、文化與教育,將效益極大化。台灣的ODA則是由外交部編列執行,以往絕大部分用於援助台商不會前往投資的邦交國;未來,應撥出部分經費由經濟部主導,並開放文化部參與,讓ODA與對外經貿及文化交流結合,擴大綜效。
上述六大政策方針,涉及移民、教育、文化、經貿、外交、職訓等面向,相關業務橫跨半數部會,有些還須配合法令鬆綁才能落實,並非短期可及,這是我們呼籲政府立即成立跨部會平台並且展開行動的原因。
大批新二代目前還正就讀國中小,未來五到十年內即將步入社會。能否透過具有戰略目標的政策,讓他們與母親的原生國維持一定的連結,終至成為台灣布局東南亞的尖兵,就在政府的一念之間。
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